La incorporación de las Competencias Básicas al currículo genera nuevos modelos de Programación en función del compromiso con el que asumimos las Competerncias:
- Bajo compromiso: Aderezar la Programación: Cambiamos los papeles para que todo siga igual.
- Medio compromiso: Enriquecer la Programación: Reajuste de prácticas.
- Alto compromiso: Reconstruir el currículum en torno a los aprendizajes básicos: Introducir cambios profundos en la selección de los aprendizajes y el vida del aula.
- Bajo compromiso: Aderezar la Programación: Cambiamos los papeles para que todo siga igual.
- Medio compromiso: Enriquecer la Programación: Reajuste de prácticas.
- Alto compromiso: Reconstruir el currículum en torno a los aprendizajes básicos: Introducir cambios profundos en la selección de los aprendizajes y el vida del aula.
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